ANATOMIA ARTISTICA – ANATOMIA DELL’IMMAGINE (per il percorso biennale) – 2011
Docente: Maiorano
PREREQUISITI
Conoscenza delle sperimentazioni delle avanguardie del ‘900 sull’utilizzo dei nuovi materiali e delle nuove tecnologie dell’opera d’arte, fino alla videoarte
Conoscenza del fenomeno di fusione delle varie espressioni di comunicazione artistica in nuove forme d’arte, quali l’installazione e la performance
Specifico interesse alla ricerca artistica
Specifico interesse a ideare e realizzare un proprio progetto
OBIETTIVI
Saper individuare un percorso di ricerca progettuale a tema
Saper realizzare un proprio progetto in uno spazio fisico (MICROgalleria dell’accademia)
PROGRAMMA
Il corso prende in considerazione lo studio del corpo umano come modello per la struttura organica dell’opera d’arte nello spazio e come mezzo conoscitivo delle regole che definiscono la forma.
Ogni studente specializzando realizzerà un progetto individuale, che svilupperà sulla base della propria specifica esperienza artistica e in rapporto interdisciplinare con Fenomenologia del corpo. Ogni progetto verrà ideato e sviluppato, rispettando una tematica comune, per essere realizzato all’interno dello spazio della MICROgalleria. Poiché lo spazio espositivo è composto da un ambiente e dalla zona antistante ad esso con cui comunica mediante due porte, questa specificità spaziale rende possibile la presenza di un dialogo tra ciò che avviene nello spazio esterno e quello interno, creando così la possibilità di un’osmosi e di una integrazione.
La parete divisoria della MICROgalleria è una vera e propria linea di confine. Non si tratta però di una barriera insuperabile, ma di una frontiera mobile e permeabile: l’unica a partire dalla quale può costituirsi quell’esigenza dell’ospitalità che ci invita ad accogliere l’altro come ALTRO senza tentare di annullare la sua alterità.
Il corso si articola in una serie di incontri con cadenza settimanale nell’intero arco dell’anno accademico. Durante gli incontri verranno fornite indicazioni generali e analizzati gli elaborati, rispettando le tappe necessarie per ottenere il miglior risultato reso possibile dalle verifiche costanti dello svolgimento di ogni singolo progetto.
Ad ogni studente, in relazione al proprio progetto, verrà consigliato ogni possibile supporto bibliografico e audiovisivo.

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Alta Formazione Artistica e Musicale