SEMIOTICA DELL’ARTE – 2011

Il corso pone come proprio obiettivo una maggiore consapevolezza nel proprio fare artistico che determina le singolari inclinazioni in un percorso razionalizzato, in una logica procedura che appoggia l’espressione della singolare altitudine dell’individuo a creare oggetti che sono strumenti comprensibili di idee al contempo condivise e singolari.

Avendo determinato l’obbiettivo nella razionalizzazione di un fare lasciato spesso erroneamente alla spontaneità, si procederà all’individuazione dei punti cardine di una geografia del fare che, partendo dall’idea, si determini nella consapevolezza di cosa è un oggetto, metafora di un testo pretesto che si esplica nella menzogna del simulacro tramite il rovesciamento paradossale che definisce la regola tramite l’eccezione che ne pone i limiti ed il confine determinandola come oggetto capace nella sua finitezza di essere determinato, manipolato. L’arte è la menzogna che fa capire la verità, diceva Picasso, ma tale menzogna per essere compresa deve essere strutturata nella verosimiglianza. La finalità del corso è la strutturazione degli equilibri che regolano la comprensibilità dell’opera attraverso verosimiglianza e paradossalità di uno spazio invivibile per definizione ma percorribile per necessità dell’essere.

La metodologia applicata nel corso prevede di parlare di cinema, teatro, pittura, performance, letteratura, e quant’altro serva allo scopo prefisso. Si visioneranno, inoltre, documenti e filmati inglobati in apposite presentazioni a sostegno delle tesi esposte nell’ambito delle lezioni; si discuterà sugli argomenti alla luce di brani ed interventi di personaggi immersi nelle realtà delle espressioni artistiche e contemporanee in genere.

La verifica dell’apprendimento di tali punti sarà da ricercare nell’applicazione pratica che ne fa un metodo di ricerca applicabile. A tale scopo chi sarà intenzionato a rendere fruttuosi i propri intenti si dovrà misurare con una serie di incarichi progressivi dislocati temporalmente in funzione dei punti svolti, ed ad essi direttamente collegati. Il percorso cosi delineato porterà naturalmente e senza troppi sforzi ad un lavoro finale, ovvia conseguenza di una corretta metodologia ed ad una maggiore conoscenza di alcune idee utili per l’efficacia della medesima all’interno del proprio lavoro,della propria ricerca artistica.