Decorazione - Ind. Beni Storico Artistici
OBIETTIVI FORMATIVI QUALIFICANTI
Il corso di studi per il conseguimento del Diploma accademico di primo livello in Arti Visive e Discipline dello Spettacolo – Decorazione, ha l’obiettivo di assicurare un’adeguata padronanza dei metodi e delle tecniche artistiche, nonché l’acquisizione di specifiche competenze disciplinari e professionali al fine di fornire ai discenti conoscenze e metodologie progettuali ed espressive sull’uso degli strumenti della rappresentazione e delle pratiche artistiche. L’indirizzo si propone di sviluppare le competenze nella pratica dei nuovi strumenti tecnologici ed espressivi, tradizionali e contemporanei che riguardano l’uso e la gestione dello spazio e sui principi della rappresentazione. Si pone inoltre l’obiettivo di conseguire le conoscenze tecniche sull’uso dei materiali per la realizzazione di progetti, interventi sul territorio, opere ambientali, nonché sviluppare l’approfondimento e la ricerca sui linguaggi artistico visivi.
I diplomati nei corsi di diploma dell’indirizzo devono:
- possedere un’adeguata formazione tecnico – operativa di base relativamente ai settori di ricerca negli ambiti propri delle arti, delle tecniche e delle tecnologie della arti visive e plastiche;
- possedere strumenti metodologici e critici adeguati all’acquisizione di competenze dei linguaggi espressivi, delle tecniche e delle tecnologie più avanzate nei contesti delle manifestazioni legate allo specifico indirizzo;
- essere in grado di utilizzare in modo efficace, oltre alla lingua madre, almeno una lingua dell’Unione Europea, sia nell’ambito specifico della professione sia per lo scambio di informazioni generali;
- possedere adeguate competenze e strumenti per la comunicazione e la gestione dell’informazione, in particolare con gli strumenti informatici
I diplomati dell’indirizzo svolgeranno attività professionali in diversi ambiti, inerenti sia alla libera professione artistica e alla ricerca nel campo delle arti visive, nelle attività creative collaborando, in rapporto ai diversi campi di applicazione, alla programmazione, progettazione e attuazione degli interventi specifici della pittura tanto nel campo degli strumenti legati alla tradizione che delle nuove tecnologie e delle nuove espressioni linguistiche riscontrabili nelle manifestazioni nazionali ed internazionali.
Le Accademie organizzeranno, in accordo con enti pubblici e privati, gli stages e i tirocini più opportuni per concorrere al conseguimento delle specifiche professionalità e potranno definire ulteriormente, per ogni corso di studio, gli obiettivi formativi specifici, anche con riferimento ai corrispondenti profili professionali.
In tal senso, i curricola dei corsi di diploma si potranno differenziare tra loro, per una percentuale non superiore al 40%, diversificazione finalizzata all’identificazione di obiettivi formativi diversificati, funzionali all’ approfondimento dei diversi ambiti e delle diverse scale di applicazione.
| PIANI DI STUDIO | |
| DIPLOMA ACCADEMICO di PRIMO LIVELLO in ARTI VISIVE E DISCIPLINE DELLO SPETTACOLO | |
| INDIRIZZO DECORAZIONE - BENI STORICO ARTISTICI | |
| Crediti | |
| Attività formative di base e caratterizzanti | 108 (60% del totale) |
| Attività affini o integrative | 52 |
| Crediti obbligatori per la lingua europea | 4 |
| Crediti obbligatori per l’informatica generale non specifica | 4 |
| Crediti per la tesi scrittografica | 12 |
| TOTALE CREDITI | 180 |
| Attività formative | Ambiti disciplinari | Settori Scientifico disciplinari | STATO | CFA | Tot CFA | I | II | III |
| Nota: Le discipline con l’asterisco debbono essere obbligatoriamente inserite nel piano di studi. Per le discipline d’indirizzo è richiesta la frequenza e gli esami di almeno due annualità. “Storia dell’arte contemporanea” si sviluppa in due annualità. |
||||||||
| A: corso già attivo | ||||||||
| Di base 48 crediti nel triennio | Discipline Arti Visive (Decorazione) |
Disegno | A | 6 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tecniche e Tecnologie della Decorazione* |
A | 8 | ||||||
| Anatomia artistica* | A | 6 | ||||||
| Cromatologia | - | 6 | ||||||
| Plastica Ornamentale * |
A | 6 | ||||||
| Tecniche pittoriche* |
A | 8 | ||||||
| Tecniche e tecnologie della Scultura |
A | 6 | ||||||
| Tecniche extramediali | - | 6 | ||||||
| Tecniche dell’incisione | A | 6 | ||||||
| Discipline Storico Teorico Critiche | Storia dell’arte Greco-romana | A | 6 | |||||
| Storia dell’arte Medievale | A | 6 | ||||||
| Storia dell’arte Moderna | A | 6 | ||||||
| Storia dell’arte Contemporanea 1/2* | A | 6 | ||||||
| Storia e metodologia della Critica d’Arte | A | 6 | ||||||
| Teoria della percezione e psicologia della forma* | A | 6 | ||||||
| Estetica | A | 6 | ||||||
| Metodologie e tecniche del contemporaneo | A | 6 | ||||||
| Metodologia della progettazione | A | 6 | ||||||
| Legislazione artistica | A | 6 | ||||||
| Elementi di museografia e museografia | A | 6 | ||||||
| Grafica editoriale per i bebni culturali | A | 6 | ||||||
| Metodologia del contemporaneo | A | 6 | ||||||
| Caratterizzanti 60 crediti nel triennio | Discipline della Decorazione | Decorazione 1/2/3 * | A | 12 | ||||
| Laboratorio di Pittura | - | 8 | ||||||
| Laboratorio di Scultura | - | 8 | ||||||
| Schedatura dell'opera d'arte contemporanea | A | 6 | ||||||
| Installazioni multimediali | - | 8 | ||||||
| Tecniche del mosaico | A | 6 | ||||||
| Tecniche della Fotografia | A | 6 | ||||||
| Tecniche Grafiche Speciali | A | 6 | ||||||
| Tecniche della ceramica | A | 4 | ||||||
| Design | A | 6 | ||||||
| Videoinstallazione | - | 6 | ||||||
| Modellistica | A | 6 | ||||||
| Discipline Storico Teorico Critiche | Fenomenologia delle arti contemporanee | A | 6 | |||||
| Antropologia culturale ed etnografica | A | 4 | ||||||
| Semiotica dell’arte | A | 6 | ||||||
Filosofia dell’immagine |
A | 4 | ||||||
Elementi di morfologia e dinamiche della forma |
- | 4 | ||||||
| Disegno | - | 6 | ||||||
| Teoria e storia dei metodi di rappresentazione | A | 4 | ||||||
| Storia e metodologia della critica d'arte | - | 4 | ||||||
| Tecniche dell'Affresco | A | 6 | ||||||
| Tecniche del Mosaico | A | 6 | ||||||
| Affini o Integrative 52 crediti nel triennio Sono da considerarsi in questo settore tutte le discipline di base e caratterizzanti gli altri indirizzi. |
Discipline delle Arti Visive e Plastiche (Decorazione) | Tecniche e applicazioni digitali |
- | 6 | ||||
| Computer graphic |
A | 4 | ||||||
| Grafica editoriale per i beni culturali |
A | 6 | ||||||
| Storyboard |
A | 6 | ||||||
| enti di architettura e urbanistica, ambientaz. e arredo urb. |
A | 6 | ||||||
| Web design |
A | 4 | ||||||
| Digital Video |
A | 4 | ||||||
| Fondamenti di informatica e tecnologia delle arti visive e plastiche | A | 4 | ||||||
| Progettazione grafica al computer | - | 4 | ||||||
| Discipline Storico Teorico Critiche | Storia della Fotografia | A | 4 | |||||
| Sociologia dei Processi Culturali | A | 4 | ||||||
| Pedagogia dell’Arte | A | 6 | ||||||
| Economia e Mercato dell’Arte | A- | 6 | ||||||
| Informatica di base non specifica | A | 4 | ||||||
| Teoria e Metodo dei Mass Media | A | 6 | ||||||
| Storia dei media | A | 4 | ||||||
| Ultme tendenze nelle arti visive |
- | 4 | ||||||
| Storia dell’Architettura e dell’Urbanistica | A | 6 | ||||||
| Storia del disegno e della grafica | - | 4 | ||||||
| Storia della fotografia | A | 4 | ||||||
| Metodologia e teoria della storia dell’arte | - | 6 | ||||||
| Beni culturali e ambientali | A | 6 | ||||||
| Linguaggi dell’arte contemporanea | - | 4 | ||||||
| Storia del Cinema | A- | 4 | ||||||
| Organizzazione grandi eventi | A | 6 | ||||||
| Inglese per la comunicazione artistica | A* | 4 | ||||||
Nella sezione della modulistica potete scaricare gli appositi moduli per l'iscrizione
